他还真有点不习惯。

刘珍雅拉着严明聊起了家常事务。这个刘珍雅，急不可待地想了解自己的心仪对象，表现出来的态度，未免有点太过主动。

严明老实地将自己的家底告诉了刘珍雅。他的内心里，对刘珍雅这种知根问底的行为感到抵触；有些问题，他实在不想回答。对于刘珍雅的印象，自然不是特别好。

第二节课下课，一位学生兴冲冲地来到高一办公室。

李老师呢？那位学生心中有点奇怪；再扫视一遍，看到了正埋头办公的李遇雪。

“李老师！”学生很是高兴地来到了她的身边。

“你就是将画作给我看的学生吧？”李遇雪明白学生的来意。

“是的，我想问问李老师的意见。”那位学生期待地望着李遇雪。

“我就说实话吧。你是不是年纪大了才学的美术？”李遇雪认真地问他。

“是的，我才学了一年的绘画。”学生老实地回答。

“学习一年，有这样的基础的确不错了。”李遇雪不想伤害学生的感情，却只得说实话：“但是，就你的作画水平来看，有着很大的局限。”

说着，李遇雪对学生说出了他画作中的缺点。

“总而言之，你的天赋，不足以支撑你成为一名优秀的美术生。”李遇雪下定了结论。

那位学生有点失望。

“谢谢李老师。”学生向李遇雪道谢。

李遇雪望着学生离开的身影，不由得叹了一口气。有些事情，可遇而不可求啊！