另请高明(3 / 3)

道:“找个孩子感兴趣的事儿,大家一起做,既能鼓励他,又能让他找到乐趣,比如他有没有崇拜的人?”

林苏叶:“伟大领袖!”

顾孟昭顿了顿:“如果学习成绩好,就奖励他领袖像章。”

林苏叶:“这个行。”

顾孟昭:“孩子爸爸?”

林苏叶嫌弃道:“他爸指望不上,在部队一年两年回来一次,回来住不几天,孩子都和他不熟。”

顾孟昭又看了林苏叶一眼,温声道:“那就让孩子给爸爸写信,既能督促他们多识字,还能促进父子感情。”

林苏叶:“可是……他们爸爸很忙,怕是没时间写信。”

除分家、公爹去世那样大事,他们从来不写信。

顾孟昭:“不管爸爸有没有时间,孩子定期写,爸爸总会回信的。”

他跟林苏叶说了一通榜样、主观能动性之类的东西,让林苏叶多鼓励孩子们和爸爸书信沟通,这对于孩子树立正确的人生观有莫大的好处。

林苏叶虽然听不懂,却觉得非常厉害,不愧是有学问的人,办法就是到位。

之前因为小岭学习不好,她又开始慌,觉得这孩子要毁了,完了,还得走梦里的老路。

现在有顾孟昭的办法,她又看到希望,心里有了底就不慌,

她把东西放下,顾孟昭自然不肯要。

林苏叶:“顾知青你千万别推辞,你给我出了这么一个好主意,我们全家不知道咋感谢你呢。以后有事你说话,嫂子能帮的指定帮你啊。”

顾孟昭推辞不掉,只得把东西收下,又觉得占她便宜不大好。他道:“嫂子,我平时给大队看牲口,傍晚下工时间早,让孩子来我这里玩儿吧。”

他可以看看两人各有什么兴趣,有针对性地因材施教。一年级小孩子也不必教什么知识,就带着他们玩点益智游戏即可。

林苏叶眼睛顿时一亮,那可真好,顾孟昭看着就有学问,说话都不一样,态度又温柔和气,不像孩子爹那么凶巴巴的,也不像胡桂珠那么无趣,孩子们肯定喜欢和他相处。

她再三道谢,然后告辞。

赵秀芬深深地看了顾孟昭一眼,却没得到对方的回应,只得和林苏叶一起离去。

下午放学,林苏叶让哥俩去找顾孟昭玩儿,她和莎莎在学校等。

大军神情戒备:“为什么?”

他直觉亲妈又想了什么办法对付他们。自己的战术还没奏效呢,她又出招?

小岭:“为什么要找知青说话?他是谁?他有什么本事?他想干啥?妈你是不是又要收拾我?”

这小子话痨,一堆的问题。

林苏叶:“顾知青可厉害了,是城里的高中生,爸妈都是大学教授呢。”

小岭切了一声,“大学教授又怎么的?还不是得来咱们大队修理地球?反正都是修理地球,学习好坏没啥区别,要说修理地球,我比他们可会修理多了。”

他虽然和大军商量要伪装麻痹亲妈,可总是记不住,心太大没办法。

小军无奈地瞥了他一眼,找补道:“有文化修理地球就是会计、书记、记分员,不用抡大锄头,没文化就是抡锄头的老黄牛。”

会计不用干活,一天也十工分,甚至还有别的补贴,其他社员可没,只有壮劳力和猪才能十工分。

林苏叶眼睛一亮,还是小军会说,她咋说不出来呢,就是这个意思。

她让他俩去找顾知青玩一会儿再回家。

小岭:“那不行,我得回家写作业。”

谁要和知青玩儿啊?他要去找铁蛋、萝卜头那些人玩打仗。

林苏叶:“你们去找顾知青玩,我不另外给你们布置作业。”

她为了让小岭把成绩提上来,每天都让大军给补课,补得哥俩都一个头两个大的。

哥俩同意了。

大军想去会会这个忽悠他亲妈的知青。

小岭调皮捣蛋的心思复活,管他什么知青,敢给妈出坏主意修理他,他就去修理回来,让对方好看!

作者有话要说:这章肥肥哒~