第35章 第35章 咒灵咒具和咒术(十一)(3 / 3)

学生的基础知识方面毫不在意。就算你是个文盲,只要你是一个战斗力很强的文盲,你就可以获得更高的级别,得到更好的待遇,更高的报酬——你不需要战斗策略以外的思考能力。

这样是错误的,咒术高专并非是在培养咒术界的未来,而是在铸造更多更好用的兵器。

将千夏不知道咒术界的管理层到底是怎么想的,但是以他现在所了解到的部分而言就已经非常糟糕了。

如果往严重的方向去想,这就是愚民方针。学生们从高中开始就抛下了学业,穿梭于需要时刻警惕的战场上搏命,学校的文化课程和常识课程都无法正常进行,学校也以祓除咒灵的任务为先不要求他们的文化成绩。在这个万般工作看经验和文凭的社会,咒术高专教育下的学生成人以后多半会变成离开咒术界就无法正常生活的人。他们奔走在高危的战场上,与常人的意识相差甚远,兜兜转转只会发现自己与正常社会脱了节,最终还会回到里世界来。

而“不聪明”的学生们长大后依旧“不聪明”,他们玩不来那些勾心斗角的手段,只能被控制着成为管理层手中的成熟的兵器。如果这样的教育方式不是管理层有意为之,那便是整个咒术界都找不出一个真正聪明的家伙。

对此将千夏更倾向于是前者。

能当上主事人的不一定要是最强的,但一定是心机谋略最深的,最强往往只能成为象征物而不是决策人。

将千夏问道:“如果我还想考大学是不是需要自己学习?”

“是,如果你想考大学需要兼顾任务和学习,会比较困难,不过学校里的老师是常在的,你如果遇到不懂的地方可以随时询问他们。”

将千夏沉思,这学校越来越像个诈骗窝点了,班主任会怀疑这所学校是对的。

“到了。”