问题，差的是阅读理解和作文。只能多作题多看书。

英语她在省城的二手书店买了本四级词汇，每天英语课都能背一些，买的练习册练习语法。

口语这块就没啥办法了，没语言环境，只能听磁带，毕竟连英语老师说的也就那么回事。

至于数学她还在精益求精，争取做的试卷都能得满分，并且得用高中的知识解决高中的问题。

杨语桐把自己超纲的书都套了个书皮，基本也就是数学课，自习课看看，先不占用其他课的时间。

物理课上了一周课的时间，她听老师讲课的基础上往后看了两章，感觉还好。

“1、摩、等～于，”杨语桐觉得眼皮支撑不住了，她等不着等于啥就要睡过去了。

她怎么把教化学的唐老师给忘了，对于前世决定学文科，唐老师的因素得占百分之二十。

杨语桐实在是跟不上唐老师讲课的节奏，说话慢，动作慢，像电影在放慢镜头一样。

原来本来她对化学就没啥感觉，再配上唐老师，这就成了催眠曲了。杨语桐准备化学还是以自学为主，捎带的听听课。

其他历史、地理，当课外书看，也比老师讲的快不少。她准备这第一个月把各科的书先看一遍。

她有一次去对面寝室找同桌陈雪时和同班的陈书婷也熟了起来，现在她两每天结伴去上课、吃饭，上辈子也是她俩天天一起。

杨语桐每周日下午都会早点从家回学校，先去对面的网吧看看李老师回复的邮件，再给李老师回邮件。

随着她书看的越来越深入，李老师题出的是越来越难了，经常一道题得做两三个小时。

寝室每天十点准时熄灯，宿管老师熄灯前会查寝，熄灯后还检查有没有说话的。

杨语桐不爱打着手电筒看书，灯光实在是太黄了，看过两回时间长一点就会眼睛疼。

她睡不着就在脑海里分析下李老师出的题，早上再早点起来在草纸上写过程。

这天杨语桐吃完饭回教室上晚自习，时间还早同学才回来一半。

“从张雪开始往下的都是交了赞助费的呀。”李文竹站在讲台后面，看着讲台上老师放那的花名册还研究出门道了。

李文竹在班上比较活跃，是属于那种各方面的精神头都特别足的同学，她和杨语桐的同桌张雪是从一个镇上出来的。

虽然交往都不是那么深没多聊过，但后来都在一个寝室住着，明显能感觉出来她俩之间不对付。

李文竹和同寝的另一个同学总一起挤兑张雪，张雪却从不接话茬，只是默默的学习。

“哎呀，杨语桐，你也是交赞助费来的呀？你们天天这么刻苦的，不像啊。”这还没完了。

“也许我就是那种干学习，成绩却怎么也上不来，特别没天赋的学生。”杨语桐说别的不会，但你要说想把嗑给唠死，还是能办到的。

她从小就不是外向的孩子，上课从来没主动举手回答过问题。虽然大部分时候老师讲课也能听一耳朵，但有时看书太投入了，老师提问她也不知道讲到哪了。

开学也快一个月了，各科的学习进展还算比较顺利，但她在同学的眼中是成绩挺普通的一个人。

听了李文竹这么一说，同学们更觉得她是差生，这交了赞助费来读高中的，虽然可能也没差几分，但在一些同学眼里还是被瞧不起的。

连同桌张雪都觉得她有的时候上课不听老师讲，书页翻的都不对，不知道在想什么呢。

陈致刚结束了二十多天的野外丛林特训，从西南某地返回了天阳市驻地，得到了一天的休整假期。

他取到了寄来有一段时间的信，这也是为啥他没留电话而是留的通信地址，他工作性质特殊，打电话可能十天半月也找不到人。

看着信封上秀气的字，寄出地址写的东海市第二高级中学一年二班，他想起去特训前接到伍航的电话，讲了军训的小姑娘和她的大厚被。

“你们看，大致这小子有情况啊，这谁来的信呐笑的春风荡漾的。”正在打扑克的室友抬头，就看一个屋住了快三个月的陈致居然少见的笑了。

他小声提醒了战友，本来正聚在他们屋打扑克的几个人闻声都看了过来，虽然陈至的脸变的很快，但也是被几人看了个正着。

“大致，快说说，给我们看看信。”几个人也不打扑克了，这冷面神都有情况了，多新鲜呐。

“走啦，去练体能啊？”陈致赶紧收起了信，往外走。