随着黄体仁的到来，今天的主要官员也到齐了，一个水手学校的先生主持介绍了在场众人之后，黄体仁便施施然起身，准备讲话。

如果是按照官场上的规矩，黄体仁应该先让王喜讲话才对，黄体仁代表的是本地的官绅，而王喜则是代表着龙和盛公司，更是代表后面的皇家资本，理所应当要对皇上表示尊重。

但黄体仁才不理这些，他的官职比王喜要大，而且要通过压伏威海卫水手学校的董事们来表现登州府对于本地学校的管理之权，更重要的是黄体仁对于太监群体没好感，如果龙和盛开海公司派来的不是王喜这个太监黄体仁说不定还会给点面子。

黄体仁看不起太监就算了，关键王喜作为太监在读书人群体里名声其实不错，纯属是被这个倔老头身份歧视了。

黄体仁作为登州知府为威海卫水手学堂做开幕致辞：“水手学堂，乃是天下义士与诸多海主共同筹资合办而成，也可说是仁人义士们期望加强海防的一种表现。海防海贸海运，本为一体，国朝若要强盛，向海而兴也是一办法……”

黄体仁朗声讲话，好在直到最后他终于忍住没有将海防议题和纪念戚继光连在一起，给今天到场众人留了一份面子。

接着便是王喜代表龙和盛开海公司讲话：“龙和盛开海公司成立以来，力求为民做好事，做实事，此皆圣上之教导，在这样理念之下，公司大力支持威海卫水手学堂之建设……”

然后便是李新代表威海卫水手学堂的师生们讲话，他尽力用官话说道：“在下之前是个海商，获得水手学堂董事们之青睐，受邀前来学堂做个山长，万分荣幸。于读书识字上在下实在没多少能力，勉强不算个文盲，但在航海之事上倒也有些经验。在下所说也没什么大道理，只讲办学之原因。”

“为何应该送子弟们到威海卫水手学堂来上学呢？于大的方面说是开拓海疆；对于登州本地来说呢？则是培养海运人才，繁荣海贸生意，本地市面繁荣了，百姓便富足了，吃穿不愁，就不会小偷小摸，民风自然也就淳朴；再到个人上，无论是学造船、开船还是学图算、圃艺，只要用心学习，几年之后自然能有一技傍身，便是穷人家也娶得起老婆养得起娃娃。但有一条！要有本事先要用心读书，读书是个人的事情，有那一二贪玩的，几年时光浪费了，什么也没学到，届时来找我这个山长哭着说：为何都是一个班的学生，别人子孙满堂，我连个老婆也讨不到？我就回他：不要问老子，问你自己……”

“哈哈哈哈！”

黄体仁和王喜的发言都比较官样，听的人提不起兴趣，而李新一开口很快就将场中众人给逗笑。

李新说了半天，负责海员训练的袁八老又接着发言：

“鄙人乃是沿海晋江人，父亲那一辈赶上了月港开海，从一艘舢板开始，一家人讨海为生。这些年海上大风大浪都经历过，最危险一次是从福建去往台湾的黑水洋上遭遇风暴，船只直接被大浪击碎，同伴的水手全部失散，我抱着一块烂木头漂浮海面之上，用破布钓鱼充饥，喝鱼血解渴，直飘了十五日，终于看见陆地，登陆之后才知自己已到了琉球国，去中华数千里了。”

“说这故事，不是想炫耀我有多少经历，而是想说航海十分危险，大家必须要习练好充足本领。全船人遇难的事情已是二十年前，现在想来，当时船在海面上遭遇风暴，不应该横帆逃跑，那样船只与风暴卷积过来的海浪线是平行的，船只在海浪面前并无多少抵抗力，挨了几浪自然就被击碎，当时应该掉转船头直冲浪头而去，如此船只便垂直于海浪线，可以保证船只所受冲击最少。”

“这些道理我在海上摸爬滚打三十余年方能学会，而如今这样的知识我会在窗明几净的学堂，一条一条告诉你们，当年要有这样的机会，多少我的弟兄同伴都不至于葬身海底。这等学习的机会来之不易，你等学生应该分外珍惜……”????袁八老所讲的内容比较动情，此军显然是真心想要教授学生们本事，王文龙感觉自己可以和袁八老深入聊聊，看是否能把他的这些航海经验整理成教材，袁八老已是近五十岁的人在这年代已经步入老年了，他所积累的这些经验如果随着时间而失传就太过可惜。

历史上袁八老的海盗集团战力是出了名的强，李新的起义人数并不多，之所以能够让福建头疼，主要就是因为袁八老手下的海盗近海航行的技术够好，这群人在福建的四大平原突然登陆，抢了就跑，平时就居住在沿岸的荒岛上，来无影去无踪，让沈有容剿匪之时极为头疼。

袁八老讲完之后便有典主官开始学堂的成立仪式。

水手学校也有文化课，要承担为不识字的学生开蒙的工作，为了学堂的运营方便也是将水手学校建成了一个学堂的模式。

接下来的步骤就是请孔子像、烧香点烛。水手学堂大多数老师都是南方人，其中不少还是从福建来的，虽然学堂在山东，但请孔子像的仪式却是福建风格，还结合了部分妈祖信仰。

袁八老直接拖了个赤膊和一众学堂里负责教授航海造船的福建老师出阵，在圣像前跳起拍胸舞引路。

山东四月份的天气本就不算寒冷，袁八老