第571章 忧郁的乌龟（第一更，求订阅）

「这？为什麽？」

扭头看着同僚，福山不解的问道。

「技术立国……将来南洋肯定是世界上科技最发达的国家，日本想要成为摆脱贫穷，就必须学习现代科学，就像上一次明治维新一样，而来南洋学习，就是最佳的选择，而汉字，就是我们的优势所在，你难道没注意吗？唐山绝大多数科学用语都来自日本，这就是我们学习的优势啊！一但废除了汉字，将来只会增加留学生的困难！」

扭头看了一眼西川，福山说道。

「这……怎麽会，南洋为了学习西方方便，他们的大学用的都是英语。」

海军出身的福山，当然知道学习外语的重要性，但也就是英语，事实上他是非常赞同南洋在大学里使用英语的，毕竟，英语是学习科学西方最好的选择。

「英语，只是教学用语而已，因为大学七成的老师都是外国人，用英语更方便，而且将来肯定会改变的，等到那些德国的教授离开之后，必定会华语汉字教学的，明治维新时，工部大学堂不也是用英语教学嘛，二十年后，就变成了日语了，」

看着车窗外不断向后掠过的景色，西川说道。

「福山君，唐人是有唐人的骄傲的，他们和日本的那些恨不得把日语改成拉丁字母的家伙不同，唐人对他们的文化是极其的骄傲的！我相信，最多二十年，这里的大学，必定会用华语教学，那时候，汉字，就是日本摆脱贫困最大的优势啊！」

听他这麽说，福山沉默了下来，一时间车内静悄悄的，只车轮的滚动声和风吹过车体时的声响。

……

「……今年，部里将新建5324所幼儿园，这些幼儿园就近建于社区内……」

总统办公室内，陈鹤琴这位教育总长，一一汇报着教育部的工作，与其它任何国家不同的是，南洋的教育总长是一位幼儿教育专家，幼儿教育则是教育的基础，因此必须「从小教起，从小教好」。

实际上这也和南洋幼儿多有直接关系——南洋的中小学学生数量有限，以中学为例不过只有一百馀万人，小学甚至不到百万人，可是幼儿园有数百人，

这也是移民国家的特点——青壮多，老人少，少年儿童同样也少。

但是在过去的几年中，却有数百万新生儿出生，因此幼儿教育就成了南洋教育的重中之重。

「嗯，幼儿园的建设不仅仅只是教育问题，还是民生问题，关系到南洋的生育率，一定要和劳工部丶卫生部协调好，必须保证每个孩子都能入托儿所托管，进幼儿园接受教育。」

「是的，我明白。」

点了下头，李毅安看着陈鹤琴说道。

「其实，这次来，是有一件事与你商量一下。」

李毅安一边说，一边从抽屉中拿出一份文件，说道。

「我计划在南洋实施简体字，这是我初拟的方案。你拿到部里研究一下，如果没有意见的话，下学期就开始于小学推行吧！」

其实早在南洋建立伊始，李毅安就开始尝试着改革汉字，其实无非就是两点一是简化汉字，二是编写拼音，相比于简化汉字，李毅安先弄出了拼音，不过与后世稍有不同的是，它是是「注音符号」的基础上改用拉丁字母，有一些读音略有区别。

相比于推行汉语拼音，汉字的简化却一直搁置，不是李毅安不想，而是阻力太大！因为从清末就有「有识之士」提出「废除汉字」，而他们打着的名义就是「简化汉化」。

「简化汉字是第一步，汉字字母化是最终目的。」

与这个时代的「有识之士」不同，李毅安深知汉字对于这个民族的意义，自然不会搞什麽「字母化」，于是乎在过去的几年中，南洋一直只推方汉语拼音，至于简化字……就搁置了。

不过，现在是时候推行汉字的简化了！

其实，在官邸内部，早就流通简体字了——李毅安一直用简体字，而简体字大都就是草体字演化，所以用识起来也不困难。

陈鹤琴的心头一紧，急声说道。

「简体字？阁下是计划废除汉字吗？」

你看，来了吧！

「陈总长为什麽这麽以为，汉字是我们民族文化的根源，如果我们把自己的根都刨了，我们还是唐人吗？推行简体字，是为了便于教育的，什麽存废汉字，在南洋，这个问题不需要考虑，也没有任何争论的必要，汉字永远都不可能废除，这是基本的原则！」

李毅安特意加重了语气，之所以如此的武断，就是因为……汉字的存废之争，争了差不多一个世纪，从清末争后来争了差不多将近一百年，甚至到后来还弄了一个「二简」，如果不是「二简」的推广碰到问题，不知道会给简化到什麽地步。

「这些简体字，都是以行书字体为主，是为了简化书写，便于读写，和废除汉字没有任何关系！」

翻开这份包括两千多个简体字的文件，陈鹤琴仔细看了一会，说道。

「这些字大都是简化偏旁，有的则是对笔画的「省简」，大多是从俗字丶古字丶草书中演变而来……可是，」

见陈鹤琴似乎