/br> 有正蹲着划拉木枝的小孩儿嚯地站起,眼睛晶晶亮地,遥遥指着天上的银色巨幕。 李晓诗扎着高马尾,身穿蓝白相间的运动服,耳朵上还似模似样别了个麦克风一样的东西,站在一片古代样子的建筑前。 不是在她的房间,是在室外。 虽然不是熟悉的直播背景,但这种情景似乎不是第一次出现,可…… 观众们不免觉得奇怪。 这是……又来特色课了吗? 但这次怎么没说选人啊? 难道被黑箱了么。 校服加身,黑长高马尾,脸蛋白白净净,彻头彻尾就是个乖宝宝好学生打扮的李晓诗脸上带着得体的微笑,很高兴地跟她的古人观众们打招呼。 “大家晚上好啊,我是李晓诗,我们又见面啦!” 她手里拿着一小叠记了串讲关键词的卡片,大大方方地介绍着:“大家一定会很奇怪,我为什么会在这里、这里又是哪里对不对?” “我出现在直播间,当然是来一起学习历史的呀——本节课要学习的,是第三课:盛唐气象。” 李晓诗笑道:“不过本节课不是丝绸之路那样的大特色课堂,是不会有观众旅游团的,我们也不会像上次一样,一走那么久那么远,我只是来简单地带大家来看看大唐,看看这个从贞观到开元的盛世,到底是什 么样子的。” 这可是特地拜托0022从相关特色课程里抽出来的各种部分重新组合成了一套全新的课件,很费功夫呢。虽然不是费的她的功夫…… “在等下的课程中,我们会时不时邀请一位幸运同学上来互动,会有问题和小任务之类的,完成了会有奖励哦。等课程结束,各位都需要来做题~!答对就都有积分奖励!” “我给这节课起的名字是——小诗&a;古华夏交流联合大学习!” 不管别人是怎么看这个又中二又土的名字的,反正李晓诗本人是十分满意的,认为自己简直是太会起名了。 介绍完流程和奖励,她开始转到了正式的前情提要中:“唐朝诗人刘禹锡曾在作品《百花行》中写道:长安百花时,风景宜轻薄;无人不沽酒,何处不闻乐——这写的就是长安城中大家一起赏花的盛景。通过前边一节课的学习,大家肯定也都对唐朝有了一部分的了解,也都知道,在唐朝的前期,无论是经济还是民生等,唐王朝都出现了高度繁荣的景象。那这个社会到底繁荣成了什么样子、从哪些方面可以展现出来呢?” “哎呀,虽然咱们之前也曾从一首诗里了解过一点,但那毕竟不够仔细,这节课呢,我们就来一起专门探讨一下,唐朝盛世的时候,百姓们的物质生活和精神文化生活有什么特点、了解一下当时文学艺术空前繁荣的盛况。” 说到后半截,李晓诗的唇角已经不受控制地扬了起来,压都压不下去。 “那么我现在究竟在哪里呢?咱们这节课的第一站是哪里呢?来,请看这里——” 忍着激动把话说完,她再捺不住,伸手引着面前的漂浮小镜头转视角,拍向了原先在她正对面的场景。 虚拟的课件空间中,小镜头转视角的镜头变换也十分顺滑,和现实中的没什么区别。 随着画面转换,直播间另一边的所有观众们都看到了它所展示出来的东西。 天幕中的虚拟空间和外部流速不同,不是黑夜,所以一切都清晰可见。 顿时,无数人睁大了眼。 ——那是一个矗立着的、高百余尺的、以一条巨大的龙为饰的大型柱子。 不知道是不是为了配合这个“景点”,这里的时间来到了傍晚,天空被分成数个层次,未被层云遮挡的部分是清透的蓝,下接被夕阳渲染成粉色晕蓝的云层,最下的阳光泛着金色的光芒,耀眼夺目,为那巍峨矗立的巨大柱子也勾上了金色的轮廓边缘。 层云点金,衬盘龙麒麟如真似幻、腾云驾雾般,威严触目,逼得人不敢直视、望之便觉心情激荡,骄傲和自豪油然而生。 而那柱子上,自上而下一排字正写着它的身份和由来—— “大周万国颂德天枢。” 平缓语调说出名字就已经是李晓诗的极限了,说完名字,她神情激动,语无伦次,“……我也是第一次看到!之前在了解武则天的时候就看到过这个东西的介绍,但是那时候只在网上看到过复原的图片。没想到实物要这么震撼!!呜呜,好厉害啊。” 她看着那个同样是被系统和平台用虚拟数据“复原”的大周万国颂德天枢,猛地眨眼,想把眼泪逼回去。 对于任何一个生长在现代,但知道那段艰难过的人来说,无论是什么年龄段,都没有一个人会不渴望、不怀念,华夏曾经
第 91 章 第九十一课(2 / 3)