观仙童所做,她似乎在与这位刘彻交谈。刘彻说了什么我们不得而知,不过在此之前,仙童诵读声也曾断过一次。”
蒙恬也想起了这回事:“是讲到炎黄始祖,开垦种田时吧。”
的确,抛开这仙童为何要降下神迹说这些听起来完全没有用的东西不谈,只说她的表现——虽然抑扬顿挫,但语速却始终如一,不像是在亲口讲述,反而像是在读。
可在这平缓的“朗读”中间,还穿插过几次偶尔的沉默与打断、刚刚那是第二次,第一次则是在开始没多久时。不过那次仙童并未说出与她交谈之人姓名,观看仙幕之人自然也无从得知。
李斯思考着着做了总结:“仙幕所示,仙童周身无人,亦无声响,想必仙童并非在与人直接对话。”
这个结论让在场的人都屏住了呼吸。
不怪他们,只能说是这其中隐含的信息量太大了。
不是直接和人对话,仙童除了一直在叙述古人类,也没做过其他的事,那么她是在和谁说话?听她念刘彻名字时的不确定,很明显她也不认识那个人,那也就是说对方很大可能也不是什么仙人。
那么说到这里,问题就又来了,她是怎么听到不认识的人说话的?
李斯尾音有点颤:“……或许,我们能与天幕沟通。”
这太震撼了。
唐,长安。
皇帝李世民连带一众大臣都陷入了一种诡异的沉默。
刘彻是谁?汉武帝啊!
刚刚程咬金做了什么?和仙幕沟通啊!
现在的情况已经十分明确,汉武帝也在和仙幕沟通。至于他们沟通的内容——猿人……那岂不就是他们刚刚听过的内容?
房玄龄捏着胡子,看着面色淡定一派稳重,至于差点把胡子揪掉的事儿就只有他自己知道了。
他徐徐开口:“看来,这天降祥瑞,并非只有我们能够看到。”
连汉武帝都在看,那后世之人呢?
对于汉武帝来说的他们唐朝这些后世的君民都在看了,那他们大唐的后世之人会不会也在看?
而这个仙童,既然说是要讲述“历史”,那她又究竟是什么时代的仙人?
如果后世的朝代也在观看,那么对于后世之人而言的“历史”,岂非也会有大唐的一笔?
意识到这一点,贞观君臣都没有说话,连呼吸都放轻了。
这意味着什么,没人会不清楚!
李世民当机立断:“稍后尝试呼唤仙童,确认年历!若仙童未应,或呼唤失败,且待后看——”
如果说完远古人类,说到下一个更近的年代的话……
众臣纷纷应是。
明。
朱棣蹙眉:“刘彻?”怎么这么熟悉的名字。
朱高炽没有自己应声,而是冲着儿子使了使眼色。
开玩笑,要是他上去告诉他爹这是汉武帝啊爹你不认识吗?估计会被揍。
朱瞻基接了老爹给出的任务,却不觉得有什么难的,他沉思了片刻,对朱棣道:“皇爷爷,历史上似乎有哪个朝代的皇帝也叫这个名字……唔,汉?——记不太清了,皇爷爷,可否提点孙儿?”
其实朱棣也就类似于提笔忘字,并不是真的不晓得,而且谁会把天幕上的事和下边的凡人联系到一起啊。经了朱瞻基这么一提,他顿时了然。
可是汉朝的皇帝……
来不及回答好孙孙的问题,朱棣微讶:“难道不止我们在看?”
而且刘彻还能向仙幕提问?!
这仙幕到底是个什么东西?
朱棣思索片刻,看向儿子:“你待会儿试试,看看怎么和天幕沟通。”
朱高炽:……
是个人都能理解为啥老爹不准备自己试,甚至也不找他十分器重的好圣孙,无非就是还没搞明白这东西的目的。试一试当然是要试一试,之所以不找旁人,估计也是觉得刘彻是皇帝,他既然敢尝试,且成功了,大抵皇家血脉应该是更稳妥的。
——可是为什么是他啊!压迫小辈找你孙不好吗,那是亲孙子,这也是亲儿子啊!
朱高炽委屈,朱高炽不说,朱高……朱高炽习惯了。
李晓诗也终于念到了课文的最后一段。
“山顶洞人
过着集体生活。他们居住在一起,使用共有的工具,共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别③。”
顾念着还在镜头前,不知道【程咬金】和【刘彻】是只能听到她的声音还是能看到她的脸,李晓诗十分矜持地没有直接站起来欧耶,而是非常端正地合上了书本抱到胸前,甚
第 3 章 第三课(2 / 3)
Tip:阅读页快捷键:上一章(←)、下一章(→)、回目录(回车)