第118章 克重重困阻:筑教育根基(1 / 1)

陆远展开信纸,眉头紧锁。

信中,阿伟汇报了高等学府筹备的困境:没有重量级教授坐镇,招生情况惨淡,甚至不如隔壁村的私塾火爆。

“这还真是个难题……”陆远揉了揉眉心,现在这情况,就好比开了家米其林餐厅,结果主厨是个黑暗料理大师,谁敢来吃?

“人才,人才啊!这哪是建学校,这分明是在抢人才!”

王校长愁眉苦脸地附和:“是啊,咱们这条件,比不上大城市,留学生更是凤毛麟角。哎,巧妇难为无米之炊啊!”

一旁的阿静提议:“要不,咱们降低点招生标准?”

陆远一听,直接否决:“不行!咱们要的是精英,不是凑数的!宁缺毋滥懂不懂?建国大业,教育为先,这事儿不能妥协!”

“那咋办?总不能让我去绑几个教授回来吧?”阿静摊了摊手,一脸无奈。

绑?

陆远脑中灵光一闪,这倒不失为一个……

咳,一个思路。

“绑架犯法!”陆远义正言辞地驳斥了这个危险的想法,紧接着话锋一转,“不过,我们可以‘请’啊!”

陆远当即决定亲自出马,目标直指海外华人学者中的泰山北斗——李教授。

经过一番长途跋涉,陆远终于找到了李教授。

起初,李教授对这个来自缅甸丛林的“土皇帝”邀请嗤之以鼻。

但在听完陆远描绘的教育蓝图,以及那句“星辰大海,征途是前方”后,李教授的态度发生了180度大转弯,他被陆远的雄心壮志深深震撼了。

“好!我答应你!”李教授激动地握住陆远的手,“为了教育,为了未来,我愿意贡献我的毕生所学!”

陆远大喜过望,总算搞定了一尊大神!

可他没想到,这仅仅是万里长征的第一步……

回国后,李教授的到来引发了轰动,招生情况也瞬间火爆,简直比双十一还热闹。

但,老教授那套“魔鬼式”教学方法,却让一些人叫苦不迭,尤其是阿强,他看着李教授的教案,脸色比吃了苦瓜还难看,“这……这都是些啥啊?”

阿强拿着李教授的教案,就像拿着烫手山芋,眉头拧成了个疙瘩。

“这都啥玩意儿啊?微积分?相对论?咱们这儿是教书育人,又不是培养神仙!”

李教授推了推鼻梁上的眼镜,一脸严肃:“阿强老师,时代在进步,教育也要与时俱进。这些知识虽然看似高深,但却是未来发展的基石。”

“基石?我看是绊脚石还差不多!”阿强把教案往桌上一拍,“咱们的学生连九九乘法表都背不全,你让他们学这些,这不是赶鸭子上架吗?”

两人你一言我一语,眼看就要吵起来。

这时,陆远推门而入,及时阻止了这场“学术大战”。

“两位老师,都消消气。”陆远笑呵呵地打着圆场,“我知道,新旧观念碰撞是难免的,但咱们的目标是一致的,都是为了培养人才,建设国家。”

陆远先是对李教授的先进理念表示肯定,又对阿强的认真负责给予赞扬,两边都不得罪。

接着,他话锋一转:“李教授,您的理论水平自然是顶尖的,但也要考虑到咱们学生的实际情况,循序渐进嘛。”

他又转向阿强:“阿强老师,您经验丰富,但也得接受新事物,不能故步自封。咱们的教育,不能只停留在过去,要面向未来!”

陆远一番“太极拳”打下来,两人都冷静了不少。

李教授开始反思自己的教学方法,阿强也尝试去理解那些新奇的知识。

为了让两人更好地融合,陆远特意安排了一场公开课,由李教授主讲,阿强协助。

课堂上,李教授用通俗易懂的语言,将复杂的理论知识讲解得深入浅出,甚至还结合了当地的实际情况,引得学生们听得津津有味。

阿强在一旁看得目瞪口呆,他没想到,那些在他看来如同天书般的知识,竟然能被讲得如此生动有趣。

课后,阿强主动找到李教授,诚恳地说:“李教授,我以前对您有些误解,您的教学方法,真是让我大开眼界!”

李教授也笑着回应:“阿强老师,您的经验也很宝贵,以后还请多多指教。”

两人握手言和,教学工作也逐步走向正轨。

看着欣欣向荣的校园,陆远露出了欣慰的笑容。

然而,他还没来得及高兴太久,阿伟就匆匆忙忙地跑了过来,脸色凝重地低声说:“老大,出事了……”阿伟凑到陆远耳边,压低声音,语气跟做贼似的:“老大,咱…咱没钱了!”

陆远正沉浸在教育大业的喜悦中,闻言差点一个趔趄。

“啥?没钱了?之前不是拨了一大笔款项吗?这才几天就花完了?”

“老大,您有所不知啊!”阿伟苦着脸,像一只霜打的茄子,“这花钱如流水啊!李教授一来,又是添置设备,又是建实验室,这都是吞金兽啊!现在各个学科都喊着缺钱,我这…我这都快被他们撕碎了!”

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