他学生的课本一般分为两类，一类是学习非常努力的，如周亚琴那样的，课本上就是记得密密麻麻；还有一类是学习不够努力的，书里面记下来的内容就少。

乍一看时樱的课本属于第二种，再一细看却发现了不对，那就是这本书里但凡用笔划过或是有批注的地方，都恰恰好和她想要学生掌握的重点重合，甚至还按重要性划分了等级。

她确实上课时给学生说过这些是重点，问题是她说的重点可比这个多多了，这个学生是怎么做到的抽丝剥茧，留下的大部分都是她认定的重点不算，就是重要性分级也能给弄了个七七八八？

周教授这么翻时樱课本的时候，陈悦几个也凑了过来——

平时自己的书本还看不过来，自然也是没时间关注别人课本的。

陈悦还是第一次这么认认真真端详时樱写的东西。

却是越看越觉得不对，越看还越觉得熟悉。等周教授把书还回去，已经是一头雾水——

不是周教授确定，她从不曾也绝不可能给任何人划过重点，几乎要确信，时樱书本里的东西，就是她这个做老师的帮着划了的。

倒是陈悦的神情，却是越来越古怪。

“你知道怎么回事？”

周教授敏感

的察觉到不对。

“我……”陈悦明显有些纠结，看时樱的眼神也越发复杂，“周教授，我记得您小儿子今年读高三是不是？”

明显没有想到，陈悦忽然这么说。周教授越发懵懂，点了点头：“不错。”

周教授两个儿子，大儿子在华大呢，小儿子可不正读高三呢。

“那您小儿子的学校，有没有给他们定什么高考复习资料？”

之前第一次见面时，听到林时樱的名字，陈悦就有些怀疑，想着这个林时樱和她高三时那个梦魇似的金牌参考资料的主编林时樱是不是一个人。

结果下一刻，时樱就说老家是H省人，陈悦这才彻底打消了怀疑。

之前也不是没帮时樱拿过书，可谁有事没事儿去看别人书本啊，毕竟自己又不是没有。

这还是第一次，和周教授一块儿观摩了时樱的课本。然后就看见了上面简洁扼要而又条理清晰的注释和分析。

这样熟悉的方式，瞬间就勾起了陈悦高三时被那套金牌辅导资料支配的魔幻记忆。

“定了呀。”周教授点头。

“主编那一栏，周教授您看了没有？”陈悦语气幽幽。

时樱顿时就开始起鸡皮疙瘩了，下意识的往后退了一步——

这一年来，她可是亲耳听见不下二十位同学提到过那套资料，更是齐齐给她这个主编起了个“恶魔樱”的绰号。

也因此，时樱这个马甲捂得那叫一个结实。明明她觉得自己也没露出什么马脚啊，怎么陈悦好像就发现了什么似的？不然她神情怎么看，都有些太不善了吧？

“看了，是一位叫林时樱的老师……”周教授的语气明显很是佩服，说到这个又想起一点——

这么一说她也想起来了，这个漂亮女生的名字，好像也是林时樱啊。

陈悦的意思不会是……

“林时樱同学，你敢说，你不是师大附中的那个林时樱同学？还是我们中都去年的文科状元？”

“林时樱，那套金牌参考资料里的林时樱老师？”张潇和魏永芳也全都不淡定了——

他们两家在中都这边都是有人脉的，当初这套金牌资料一经推出，就被哄抢一空，她们两个也有幸被亲戚送过一套。

只距离中都这么远，她们可不知道，彼“林时樱”就是此林时樱。

毕竟不是深知内情的，谁会想到，一套金牌辅导资料的主编竟会是个学生的？

开学第一天，知道时樱的名字那会儿，她们也就是觉得还真巧，人竟然和那位林老师一个名字。

结果其实是一直被她们当做寝室吉祥物的老六，其实竟然就是让她们睡着时梦里还指着鼻子让她们爬起来背的那个林老师？

时樱表示，她拒绝沟通。

可所谓沉默就是默认。如果说前一刻陈悦还有些忐忑，不知道自己猜的准不准，这一刻却已经确认了自己的想法。

倒是刚才还用探究的眼神打量时樱的周

教授，先是震惊——

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能把考试揣摩的这么透彻，这是不是也可以叫做天赋异禀？

下一刻面部表情更以肉眼可见的速度阴转晴不算，甚至还笑得那叫一个热情：